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A menudo las manos van a resolver un misterio con el que el intelecto ha luchado en vano.
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Carl Jung
Los terapeutas requerimos herramientas a través de las que sea posible accesar a los niveles profundos del cerebro, ya que en ocasiones es difícil que la terapia verbal sea suficiente y debemos trabajar mucho más con las emociones y los síntomas corporales.
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Vincularemos conocimiento sobre Mindfulness, ETC: Continuo de Terapias Expresivas, así como estimulación bilateral del cerebro y trabajo de partes en la revisión y práctica de las artes expresivas en el contexto terapéutico.
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El mandala es una construcción bi y/o tri dimensional que alude al círculo y la esfera, así como a los ciclos de la naturaleza, el ciclo vital y la creación del Universo.
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Esta forma se vincula a la educación, la psicología transpersonal, la espiritualidad y el desarrollo humano de múltiples formas y se le atribuyen facultades terapéuticas y educativas, que favorecen un mejor desenvolvimiento del ser humano, potencializándose cuando se añade la meditación.
Mandala (sánscrito) significa círculo, y también círculo mágico.
Su simbolismo abarca todas las figuras ordenadas de forma concéntrica, superficies circulares en torno a un centro, redondas o en cuadrado, así como todas las disposiciones radiales o esféricas, por citar únicamente las formas de aparición más importantes.
Car Jung
A lo largo del curso hablaremos sobre la importancia de la capacidad de resonar, sintonizarse y sincronizarse con uno mismo y con los demás, y cómo esto se logra a través de la consciencia y la atención plena en la práctica artística.
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En la terapia transpersonal, la conciencia es a la vez el instrumento y el objeto del cambio. El trabajo apunta no sólo a cambiar la conducta y los contenidos de la conciencia, sino también a desarrollar la conciencia de la conciencia misma como el contexto de la experiencia.
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El curso contiene conocimiento teórico y prácticas artísticas, de forma que, al finalizar, el participante contará con evidencia de su propio proceso creativo en arte, aún cuando NO se requiere tener conocimiento o práctica artística previa.
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Materiales por participante:
Cuaderno de dibujo, puede ser cartulina o papel bond, color BLANCO.
·Lápiz HB
·Compás
·Borrador
·Transportador
·Lápices de madera prismacolor o similar
·Tijeras
·Marcadores o fibras de punto delgado, de colores
·Recortes de revistas y/o periódicos
·Cartulinas blancas
·Papeles de china de colores
·Papel albanene, calca, mantequilla, aéreo o vegetal
·Arena de colores, utilizar un mínimo de 3 tonalidades diferentes. (La arena puede ser coloreada por el mismo alumno, utilizando gises secos de colores, colorante vegetal o temperas).
·Superficie de madera o loseta cerámica o de barro de aprox. 50 X 50 cm
·Frasco de vidrio con tapadera de boca ancha para vaciar la arena utilizada en el mandala
·Masa para moldear, plastilina, pasta de sal (200- 300 gr)
·Pedacería de telas, estambre, limpia pipas o cordones
·Pegamento
·Pintura acrílica de colores varios
·Pincel y/o brocha delgada (1 cm)
·Papel ilustración o cáscara de huevo (debe ser rígido), de aprox. 50 cm X 50 cm.
·Pedazo de papel kraft de 1m de largo
·Círculos de papel blanco (cartulina) de 8 cm de diámetro
·Fotografías familiares del alumno (pueden ser fotocopias o impresiones).
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Esta es una lista general BÁSICA, es decir que cada alumno podrá sumar aquellos artículos que le permitan una mejor expresión y desarrollo de su trabajo. La lista incluye los materiales que el alumno requerirá a lo largo de todo el curso. EN CADA TEMA SE EXPLICA LO QUE SE REQUIERE PARA EL TRABAJO PARTICULAR, es decir que hay materiales que se repiten de un tema al otro.
Objetivos de aprendizaje:
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Comprender POR QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ, el arte puede utilizarse en el tratamiento del trauma.
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Utilizar herramientas artísticas para las fases 1, 2 y 7 en EMDR, correspondientes a la toma de historia clínica preparación y el cierre.
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Comprender y utilizar la estimulación bilateral por medio del arte en la fase 2 de preparación en EMDR, enfatizando en la regulación emocional del consultante y la coregulación del terapeuta y el consultante a través de la elaboración de formas circulares o “mandalas” y el recorrido de laberintos.
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Comprender el pensamiento de Carl Jung en torno a la forma circular o mandala y a la creación artística en el proceso terapéutico.
¿Qué obtendrás al adquirir el curso?
Guía completa para cursar, observar, reflexionar y crear a partir de:
Primera Parte:
o 14 videos
o 8 lecturas en blog y sitios web
o 13 archivos descargables en pdf
o 6 propuestas de trabajo creativo en arte
Segunda Parte:
o 9 videos
o 6 lecturas en blog y sitios web
o 11 archivos descargables en pdf
o 4 propuestas de trabajo creativo en arte
Tercera Parte:
o 5 videos
o 8 lecturas en blog y sitios web
o 8 archivos descargables en pdf
o 2 propuestas de trabajo creativo en arte
Bibliografía y referencias teóricas del curso:
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Terapia Eye Movement Desensitization and Reprocessing:
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Definición de Eye Movement Desensitization and Reprocessing por EMDRIA:
https://www.emdria.org/wp-content/uploads/2020/04/EMDRIADefinitionofEMDR.pdf
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Eye Movement Desensitization and Reprocessing Principios básicos, protocolos y procedimientos (Spanish Edition). Francine Shapiro, 2019
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Polyvagal informed Eye Movement Desensitization and Reprocessing, a neuro-informed approach for healing. Rebecca Kase, 2023
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Terapia de Artes Expresivas:
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Trauma and Expressive Arts Therapy: Brain, Body, and Imagination in the Healing Process, Cathy Malchiodi, 2020​
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Mindfulness and the Arts Therapies. Laury Rappaport, 2014
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The transformation Journey, The Process of Guided Drawing- An Initiatic Art Therapy. Cornelia Elbrecht, 2006
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Psicología y Alquimia, Carl Jung, 1989. Plaza & Janés Editores.
Al iniciar el curso, contarás con un año para acreditar, presentando tu examen final y obteniendo el diploma.
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Este es un curso exclusivo, con material actual y vanguardista para el tratamiento del trauma y completamente dictado en idioma español.
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Este curso reconoce el poder sanador del arte, vinculado a la espiritualidad, la meditación activa y
los estados alterados de consciencia
a partir de la creación de formas circulares y recorridos de laberintos,
en el proceso terapéutico transpersonal
informado en trauma.
La inmortalidad es un reloj que no se detiene jamás, un mándala que gira eternamente, como el cielo.
Jung, C., (1989) Psicología y Alquimia, Plaza & Janes Editores.
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